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信息技術教案

初中信息技術《制作封面幻燈片》教案

來源:中公教師網  時間:2022-05-11 11:35:18

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一、教學目標

1.能夠說出封面幻燈片的組成,并能夠獨立制作封面幻燈片。

2.通過自主探究和合作探究如何制作封面幻燈片,逐步提高探究和動手實踐能力。

3.通過對封面幻燈片的整體布局設計和色彩搭配,逐步增強設計和審美意識。

二、教學重難點

【重點】添加文字和設置背景的方法。

【難點】封面幻燈片布局的合理設置。

三、教學過程

(一)導入新課

教師利用多媒體展示幾組雜志的精美封面,提出問題:看到精美的雜志封面有什么感受?【很吸引眼球,想要進一步了解雜志的內容】

教師總結:幻燈片的封面就像雜志的封面,好的封面能夠吸引眼球,反映演示文稿的主題內容,該如何制作封面幻燈片呢?今天就一起來學習一下《制作封面幻燈片》。

(二)新課講授

1.封面幻燈片的組成

教師講解:好的演示文稿往往從主題鮮明的封面幻燈片開始,封面幻燈片都包括哪些內容呢?

布置任務,自主探究,限時3分鐘,通過觀察教師發放的三個演示文稿作品,總結出封面幻燈片的組成。

教師總結:封面幻燈片主要包括演示文稿的標題、作者、制作時間以及主題圖片等。

2.添加文字

教師講解:封面幻燈片中一個重要的組成要素就是文字,文字包括普通文字和藝術字。

教師演示給封面幻燈片添加藝術字的操作,提出問題:添加藝術字的操作步驟是什么?【單擊“繪圖”工具欄中的“插入藝術字”按鈕,插入藝術字標題】

布置任務:以信息技術小組為單位,限時5分鐘,合作完成利用文本框輸入副標題、小組的名稱和制作時間,并根據教師提出的要求設置文本的字體和字號。

教師總結:應根據整體布局,合理設計文本框插入的位置。單擊“繪圖”工具欄中的“文本框”按鈕,在幻燈片中插入一個文本框,然后輸入副標題后設置相應的字體和字號,再按照同樣步驟輸入小組名稱和制作時間。

3.設置幻燈片背景

教師講解:封面幻燈片已經有了文字,想要幻燈片更美觀可以給幻燈片設置背景。

教師演示:給幻燈片設置背景的操作,提出問題:如何給幻燈片設置背景呢?【利用“格式→背景”命令,設置幻燈片的背景】

教師總結:在設置幻燈片背景時,全部應用和應用是有區別的,全部應用是將背景應用于所有的幻燈片,而應用是將背景只應用于當前幻燈片,所以如果只想設置封面幻燈片的背景則需要選擇應用。

(三)鞏固提高

布置任務:限時3分鐘,選擇合適的素材,完善和豐富自己的封面幻燈片作品,在學生制作完成后,小組內推薦優秀作品,進行班級展示,學生先自評、再生生互評、最后教師總結評價。

作品描述:幻燈片的背景為淡綠色,和春天的主題很貼合,文本樣式多樣。

評價要點:主題突出,布局合理,圖文色彩搭配美觀。

(四)小結作業

小結:鼓勵學生總結本節課的相關內容,如:插入藝術字的方法等,不足之處教師進行補充。

作業:請學生自擬演示文稿的主題,如:校園文化、讀書分享等。自選素材,制作一張精美的封面幻燈片,下節課進行分享。

四、板書設計

初中信息技術《制作封面幻燈片》教案

 

(責任編輯:zgjsks_yxm)

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